お知らせ

こんにちは。 　みなさまお元気でしょうか？ぼくはおそらくインフルエンザ(診断は出なかったが)からの強めの中耳炎になっていて絶賛毎日体調悪いです。小さなころから熱には弱くて、ちょっと微熱になるくらいでぐったり何もできなくなります。。。汗　今は中耳炎で耳が悪いせいか具合悪いですね。ここでは元気にいきましょう！笑 　ぼくはギター講師も兼ねているのですが、「あさってライブ、でもまだ弾けない」という相談を受けました。ギターボーカルもするということで、「さらに恐ろしいことにこれを弾きながら歌わないといけません。。。」と。誰でもおいー！！！とツッコみたくなるようなことです笑 　その告白を受けた際は本当はコピーしたフレーズを弾きたいけど、そうは時間が許してくれないので、ごまかす手段を練習しました。 　ここで勉強学というのが必要です。前振りが重くなりすぎましたが、【なんで「大好きなことなのに」なんで「やりきっていない」のか】ここなんです。大好きな趣味で、何もかもが楽しいのに完成されていない不本意な状態で、(今回は)本番をむかえてしまいます。これ、テスト準備なんかで

こんにちは。しばらく間が空いてしまいました。 　話したいことはたくさんありますが、今日はぼくの立ち上げた塾についてお話ししたいと思います。そろそろ時期的なものもあって、塾を探す学生さんやその保護者さん、増えてくると思います。我々塾業界の者はバタバタ動き出すころですが。。。笑　ぼくのところも例に漏れず宣伝していきたいです。そこで、広告会社の方とお話しさせていただく機会が多いのですが、きちんとお話しさせていただいた方や会社さんには、「なんてすばらしいんだ！」とか「いろんな塾経営者と話をしてきたが、こんな塾なかった！(いい意味で)」と言っていただけています。 　ホームページがあって、色々書いてありますが、字が多くてなかなか読んでいただけないとか、読んでいただいてもそれじゃ伝わりづらいとかそんなことがあると思っています。ぼくの考えや想い、math.clinic でできること、目指すところなどやはり、口頭で話したいなぁと。 　では、何が違うのか。 　まず、全方位型です。どの学習段階でも学年、社会人でも構いません。内容もその方に合わせて考えます。...

こんにちは。 　今日は継続することについて、思うところを少し。 　何か、何でもよいのですが、続けてきたことを止めるときはどんなときですか？誰にも何にも強制されないことに限ってです。例えばダイエットをやろうと決めて、1週間で止めてしまった。とか。ぼくのことで言えば、ランニングを続けていていつの間にか「最近走ってないな」とか。学生さんであれば、自宅学習やってたのに土日で止めちゃったとか。 　これ、止めちゃった理由は色々あると思いますが、往々にして「休んだ後に再開できないこと」が問題になると思っています。休むことは仕方ない。けれども再開できないのは問題だ、ということです。 　ぼくのランニングの場合はそもそも走ることが好きではないのがよくないところなのですが、雨だったから今日は走れなかった→次の日。。。ちょっと足が痛い気がする→次の日。。。などとやってるうちにいつの間にか止めてて、あれ？走ってないな、そろそろ走ったほうがいいかな、でもなーと思うことが多いです(情けない。。。)。 　この辺りの仕組みがちゃんとわかってくると、自制が効いたり、ルーティン化する